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为深化素养教育改革，推动骨干教师与青年种子教师协同发展，探索项目式学习与教育技术融合的创新路径，由山东师范大学教师管理培训学院和高密市教育科学研究院联合举办的高密市教师成长学院骨干教师与青年种子教师协同培训班于12月28日至31日在杭州顺利开班并圆满落幕。来自高密市的30名骨干教师与青年种子教师齐聚钱塘江畔，通过沙龙对话、工作坊实操、实地研学等多元形式，开启了一场聚焦教育创新与专业成长的深度研修之旅。
本次培训内容兼具理论高度与实践价值，围绕四大核心模块展开系统授课。在素养教育专题中，参训教师深入研习云谷学校素养教育体系的构建逻辑与实践路径，明晰素养教育的核心要义；在项目式学习（PBL）模块，通过典型案例剖析与实操演练相结合的方式，精准掌握课程设计的关键环节与落地技巧；课程管理板块聚焦全流程优化，结合云谷学校实践经验，共同探讨课程管理各环节的重点难点，形成针对性改进方案；可视化工具实操工作坊则采用 “手把手” 教学模式，助力教师熟练运用各类教学工具，切实提升课堂教学效率与质量。此外，培训特别安排实地研学环节，学员们走进阿里巴巴总部与中国（杭州）人工智能小镇，近距离感受科技赋能创新的澎湃活力，直观学习企业先进的创新文化与技术应用经验。
作为深化教师队伍建设、推动教育高质量发展的重要举措，本次协同培训班的成功举办，为高密市骨干教师与青年种子教师搭建了优质高效的学习交流平台，有效促进了教师队伍专业素养的提升与教育教学理念的更新。参训教师纷纷表示，此次培训内容充实、形式新颖，不仅收获了前沿的教育理念与实用的教学技能，更拓宽了教育视野、明确了专业成长方向。未来，将把培训所学所悟转化为教学实践的强大动力，积极探索素养教育、项目式学习与教育技术融合的有效路径，为高密市教育事业高质量发展注入新的活力与动能。
